Toggle Navigation
 
Routenplaner






luzernmobil

Velo

Mit der Veloprüfung ist das Velofahren ein wichtiges Thema der Verkehrserziehung. Damit Schülerinnen und Schüler sichere Velofahrende werden, braucht es viel Praxiserfahrung, welche über die eigentliche Veloprüfung und deren theoretische Vorbereitungszeit hinausgeht. Mit sinnvollen Aktionen kann das Velofahren langfristig gefördet werden - mit Spass und Sicherheit.
 

Hintergrundmaterial und Lehrmittel

2. Klasse  - Beginn der Veloausbildung (Luzerner Polizei)
2. - 12. Kl. - Hintergrundinformationen (pro Velo)
3.  -  4. Kl.  - Velofahren lernen (Luzerner Polizei)
4.  -  5. Kl.  - Velo - Unterrichtseinheit (zebis)
5.  -  6. Kl.  - Alles um die Veloprüfung (Luzerner Polizei)
 

Online Games und interaktives Lernen

3.  -  6. Kl. - Safety Game - Velofahren (bfu)
3.  -  6. Kl. Lernspiel Velo (TCS)
5.  -  6. Kl. - Testfragen für Veloprüfung (Stadtpolizei Winterthur)
5.  -  6. Kl. - Velotest (Stadtpolizei Zürich)
5.  -  8. Kl. - Beiki - Mit dem Velo durchs Netz
5. - 12. Kl. - Cooldriving - Auto- und Velo 3D Test (TCS)
 

Aktionen und Projekte

3. - 12. Kl. - Bike2school
3. - 12. Kl. - Sicher zur Schule (Pro Velo)
3. - 12. Kl. - RADschlag - Infos rund ums Rad
5.  -  6. Kl. -  Velotasche selber machen (zebis)
6. - 12. Kl. - FAHR RAD fürs Klima auf Tour (Deutschland)
3. - 15. Kl. - Velos reparieren – revidieren – recyclen (Velociped)
 

Velopraxis

3.  -  4. Kl. - Veloparcours auf dem Pausenplatz
3.  -  6. Kl. - Velofahrspiele
3.  -  6. Kl. - Bike-Games
3.  -  6. Kl. - Velo-Parcours - Gymkhana (TCS)
4.  -  6. Kl. - Velo-Parcours (zebis)
4.  -  6. Kl. - Velopass (zebis)
5. - 12. Kl. - Fahrrad Wartung und Reparatur
3. - 15. Kl. - Velos reparieren – revidieren – recyclen (Velociped)

 

Mit der Klasse einen Veloausflug machen

8. - 12. Kl. - Velomiete (Rent a Bike)
8. - 12. Kl. - Tipps für Schulreisen (Rent a Bike)
8. - 12. Kl. - Velotouren - Sicherheitsförderung an Schulen (bfu)  
8. - 12. Kl. - Merkblatt für das Velofahren im Klassenverband (Stadtpolizei Zürich)

 

Diese Seite weiterempfehlen: